2022年5月24日，內蒙古合眾精恒勘測設計有限公司與集寧師范學(xué)院地理科學(xué)與規劃學(xué)院簽署了產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，標志著(zhù)校企合作開(kāi)啟了新篇章。內蒙古合眾精恒勘測設計有限公司技術(shù)總監高佳帥、副總經(jīng)理薄冰、集寧師范學(xué)院地理科學(xué)與規劃學(xué)院副校長(cháng)梁政、副院長(cháng)暴向平、劉彩鳳、劉曉霞、老師王騰、柴玲、班緯出席了此次簽約儀式。

      產(chǎn)學(xué)研即產(chǎn)業(yè)、學(xué)校、科研機構等相互配合，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，形成強大的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)一體化的先進(jìn)系統并在運行過(guò)程中體現出綜合優(yōu)勢，產(chǎn)學(xué)研合作是一種把以課堂傳授知識為主的學(xué)校教育與直接獲取實(shí)際經(jīng)驗、實(shí)踐能力為主的生產(chǎn)、科研實(shí)踐有機結合的教育形式。這從根本上解決了學(xué)校教育與社會(huì )需求脫節的問(wèn)題，縮小學(xué)校和社會(huì )對人才培養與需求之間的差距，增強了學(xué)生的社會(huì )競爭力。產(chǎn)學(xué)研結合，是發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的主要途徑。企業(yè)在培養學(xué)生綜合素質(zhì)中具有獨特的、學(xué)校不可替代的作用。

       教育，是培養新生一代，培養國家事業(yè)繼承人的過(guò)程，因此教育培養的人才就必須適合社會(huì )之需，面向社會(huì )，面向市場(chǎng)。我公司緊緊圍繞為黨育人、為國育才的使命，全面貫徹新時(shí)代黨的教育方針，努力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。地理科學(xué)與規劃學(xué)院作為內蒙古合眾精恒勘測設計有限公司重要的建設人才培養和科研基地，為社會(huì )孕育了數以萬(wàn)計的高素質(zhì)人才，為區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出了卓越的貢獻。院校高度重視學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng )新能力培養，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，支持學(xué)生參加科技創(chuàng )新活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐鍛煉，學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力不斷提高，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到社會(huì )的高度人口。內蒙古合眾精恒勘測設計有限公司作為測繪技術(shù)領(lǐng)域的探索者，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)、人才培養、創(chuàng )新科研等方面，有著(zhù)深厚領(lǐng)域，有責任更有能力配合院校做好高素質(zhì)人才的培養工作。

  校企合作是學(xué)校發(fā)展的需要，更是企業(yè)的迫切需求。也是企業(yè)反哺高校、推動(dòng)高等教育事業(yè)發(fā)展應盡的社會(huì )責任。通過(guò)校企合作使企業(yè)得到人才，學(xué)生得到技能，學(xué)校得到發(fā)展；從而實(shí)現學(xué)校與企業(yè)"優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展"的雙贏(yíng)結果。學(xué)?？梢愿玫匕l(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場(chǎng)優(yōu)勢，深入合作，必定能達到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的。